为适应MBA研究生教育特点和要求，保证和提高MBA研究生的培养质量，根据《西安邮电大学硕士研究生课程教学管理办法》，特制订本办法。

第一条   MBA专业学位研究生任课教师由西安邮电大学MBA教育中心根据《西安邮电大学工商管理硕士（MBA）研究生培养方案》的要求选聘。MBA专业学位研究生任课教师包括专任教师和兼职教师。

第二条   MBA专业学位研究生任课教师选聘标准及程序

1、具有博士学位或副教授以上职称。

2、熟悉和了解MBA专业学位的培养目标以及MBA教育的特点和要求。

3、有坚实的专业理论基础和系统的学科知识，能够独立胜任一门以上MBA主要课程；掌握一门外国语，能熟练阅读专业的外文文献资料；了解本学科专业的最新发展动态。

4、教学经验丰富，有较高的教学水平，教学效果好；能熟练运用现代化教学设备进行教学活动。

5、有参加企业咨询或企业项目研究经历者、参加过MBA课程进修者及胜任双语教学的教师优先聘任。

6、任课教师由课程所在院系根据MBA任课教师资格提名，报MBA教育中心，经MBA专业指导委员会审定后聘用。

7、任课教师一经聘用，均须填写《西安邮电大学MBA任课教师情况表》，报MBA教育中心办公室备案。

第三条   任课教师教学工作要求

1、任课教师在接受教学任务后，应在两周内向MBA教育中心推荐教材，并由MBA教育中心审定、采购，保证教材能在开课前发给每位学生。

2、MBA任课教师根据所任课程的教学大纲编写教学日志，于开课前一周交MBA教育中心，由中心办公室负责发给学生并存档。

3、教学内容要结合MBA教育的特点，在注重对课程基本理论和基本方法系统阐述的同时，突出课程的实用性。

4、任课教师应认真备课，按时上课。做到不迟到、不早退、不缺课、不随便调课或请他人代课，以维护正常的教学秩序。如确有特殊原因，需提前一周提出调课申请，经MBA教育中心批准，由办公室通知办理。任课教师在一学期内连续请假四周，由MBA教育中心调换任课教师。

5、为保证MBA学员的上课出勤率，任课教师应严格检查学生的出勤情况，每次上课采用签到制，缺课累计超过1/3课时的学员，不得参加该门课程考试，必须重修。任课教师在课程结束后将考勤记录交MBA教育中心办公室，以确定参加考试人员名单。

6、每门课程要布置一定数量的课后作业、练习，并认真批改。提倡作业形式创新，如撰写调查报告、案例分析报告等。在考试结束后将学员作业交MBA教育中心存档。

7、根据全国MBA教指委关于案例教学的有关规定（具体要求见《关于工商管理硕士研究生培养过程的若干基本要求》），任课教师应尽可能多地采用案例教学，把案例教学作为整个教学活动中的重要一环，组织学生进行案例分析演讲、撰写案例分析报告。任课教师要对学生撰写的案例分析报告进行批改。在考试结束两周内将批改的案例分析报告交MBA教育中心存档。

8、课程考核采用考试和考查两种方式。考试可采用闭卷、课堂开卷等方式。考查成绩根据平时考勤记录和作业完成质量（包括思考题、课堂讨论、课程论文、专题调查报告、案例分析报告等）进行综合评定给出。采用闭卷考试方式的，任课教师应于每学期课程结束前两周将A、B两套考试试题及评分标准送交MBA教育中心，由中心选择其中一套作为考试试题。

9、任课教师应严格执行考试纪律，发现试卷雷同者，视不同情节可给予重修或重考处理。

10、任课教师应在考试结束后的两周内将成绩登记表连同试卷交MBA教育中心存档备查。

11、任课教师应与MBA教育中心保持沟通，了解学员的意见和要求，根据学员反馈意见，认真研究并采取措施，不断改进教学方法和提高教学质量。

为了充分调动教师的积极性，不断提高我校MBA教育质量。MBA教学实行课后评估制度和教学督导制，根据学生对任课教师各教学环节的评估意见以及MBA教育中心对任课教师教学计划、教案、教学情况的检查结果，对在MBA教学工作中业绩突出的教师给予奖励，并在年终考核、职称晋升时优先考虑。对于教学效果差、教学态度不好的任课教师将不再聘用。

第四条 附 则

1、本办法由西安邮电大学MBA教育中心负责解释。

2、本办法自公布之日起执行。

西安邮电大学MBA教育中心

2011.9.10